En of de moestuin leuk is! Bijna elke week horen we wel enthousiaste kids die blij worden van het moestuinieren: lekker buiten zijn, je spierballen gebruiken en bezig zijn met planten en dieren. Wat een voorrecht dat dat kan op school!

 Zo op een hoop lijken alle bladeren hetzelfde, maar voor wie echt goed kijkt is dat helemaal niet waar. Er zijn verschillende kleuren, verschillende vormen. Welke vind jij het mooiste?

"Ik hou meer van groene bladeren."

Het was ook tijd om te planten: de 'Welsh onion'. Waar komt deze ui vandaan? Je denkt misschien uit Wales, dat dacht ik ook. Maar de naam komt van het Duitse woord 'Welsche', dat 'buitenlands' betekent. Waar de ui precies vandaan komt is niet bekend, misschien zelfs wel uit China. Deze ui kan in de winter, als er niet al te veel sneeuw en ijs valt gewoon in leven blijven. Hopelijk heeft de Welsh Onion het goed in onze moestuin.

In het kookatelier werd er net als vorige week met fruit gekookt: dit keer met peren. En dit keer zag het er op het plaatje heel anders uit dan in het echt! Want de peren waren een beetje zacht en dus werd het meer perenmousse. Ook lekker natuurlijk, dus helemaal geen straf!

En voordat we weer afsluiten met de vlog gemaakt door groep 8, nog een oproep: voor de moestuin kunnen we kastanjes gebruiken: zowel de tamme als ook de wilde. De tamme kastanjes worden gebruikt om te poffen (lekker!). Dus help jij mee verzamelen? Heel graag!

Tot volgende week!

Deze week stonden in het kookatelier gebakken appeltjes op het menu. Heb je het geroken in de school? Appeltjes bakken geeft een heerlijk zoete geur! En de appeltjes worden lekker warm en zoet: een echte herfst traktatie! Leuk om ook eens thuis te maken, hierbij het recept!

En natuurlijk nog de sfeerimpressie van het kookteam van deze week!

In de moestuin werd er ook weer hard gewerkt. Zowel de kleuters als ook de moestuin-kids gingen aan de slag met blad vegen voor de composthoop (hebben jullie het filmpje over de composthoop bekeken uit de blog van vorige week?), de grote takken werden in stukjes gezaagd en de oude tomatenplanten werden opgeruimd.

"De composthoop is net een wormenstad!"

"Kijk hoeveel blad ik heb"

En zoals jullie inmiddels gewend zijn weer een prachtige vlog om deze blog mee af te sluiten. Wil jij nou ook wel een keer een bijdrage leveren aan de moestuinblog? Dat lijkt me fantastisch! Je mag iets tekenen of schrijven of een kort filmpje opnemen: allemaal heel leuk! Natuurlijk moet het gaan over de moestuin, de planten, de dieren of het koken in het kookatelier. Heb je een goed idee? Laat het weten in reactie onderaan deze blog of bij je juf of meester!

Dat was de blog weer voor deze week! Laat je een reactie achter wat je ervan vond? Graag tot volgende week!

Welkom in de moestuinblog van deze week. Misschien ook extra welkom aan de ouders die op de informatiemarkt woensdag enthousiast werden van het moestuinieren en koken. Leuk als jullie aansluiten. In deze blog weer een update van alle activiteiten van deze week. 

In de vlog, gemaakt door groep 8 kinderen zien jullie dat het hele plein bladeren vrij is gemaakt en dat ze in het kookatelier aan de slag gingen met radijs en bloemkool. Lekker! Dank wederom groep 8 voor het mooie filmpje!

De bladerenkunst van de kleuters kan zo in een museum! Goed gedaan allemaal!

"Blaadjes van de grond moet je eerst wassen, anders zijn ze vies"

"Groen is ook een herfstkleur, kijk maar naar die boom!

Vegen op het Sterrenplein. De populier geeft veel blad, dat is genieten voor de composthoop. Weet jij eigenlijk hoe een composthoop ontstaat? Bekijk dit filmpje maar eens: 

HIer op drukken voor het filmpje!

Zie hier de eerste moesappel van de appelboom!

In het kookatelier maakten ze bloemkoolsalade met radijs. De bloemkool werd gekookt, de radijs niet. Wist je dat je beide van deze groente rauw en gekookt kunt eten. Ken jij nog meer groenten waarbij dat zo is?

​Tot de volgende blog! Laat je in een reactie hieronder weten wat je van de blog vindt? 

De kleuters gingen vandaag in de weer met tuinkers zaaien. Dat gebeurde op een watje en in een eierdoosje. Nu maar goed water geven en dan kijken wanneer het opkomt. Hou jij ook van tuinkers? Waar eet je het dan wel eens bij? Ik vind het heel lekker op een boterham met kaas.

In het kookatelier stond aardappelsoep op het menu. En dat was me toch lekker. Een van de kinderen zei zelfs enthousiast: "op school lust ik alles wel!" En de groente waarmee de soep werd gemaakt kwam van de supermarkt en werd NO WASTE groente genoemd. Weet jij wat daarmee wordt bedoeld? Hieronder het recept, dan kun je het thuis ook eens koken.

In de moestuin werd er van alles gezaaid: spinazie, raapstelen en winterpostelein en tussen het werken door kletsen oud en jong gezellig met elkaar.

En we sluiten natuurlijk weer af met de wekelijkse vlog! Veel kijkplezier!

Afgelopen woensdag is er weer voor het eerst kookatelier en moestuin geweest van dit schooljaar! En waar we vorig jaar nog in de moestuin en het kookatelier werkte per klas, dat was nodig vanwege Corona, mogen de klassen weer gemixt. Dat is leuk! 

De kleuters gingen aan de slag met herfstbladeren zoeken en schilderen. Op het schoolplein waren al genoeg bladeren te vinden, ook al is het nog geen herfst. Maar van welk blad is nu van welke boom? Weet jij het? Op de afbeelding hierboven zie je verschillende herfstbladeren. Weten jullie van welke boom die komen? Staan die bomen ook op het schoolplein?

En de moestuinkids kregen deze ochtend meteen de vuurdoop: want wat viel er een boel water uit de lucht! Door al die regen kon er niet gezaaid worden, maar gelukkig wel geoogst! Er waren heel veel druiven rijp (wel een beetje zuur en ‘met pitjes’), er zijn appels geplukt en tomaten geoogst voor het kookatelier. De groene pepers zijn door dappere jongens geproefd en ook duidelijk al pittig genoeg!! Er zijn slakken verzameld die nu niet meer aan de morstuinplanten kunnen gaan knabbelen en er zijn extra aardbeistekjes geplant. 

In het kookatelier stonden geroerbakte boontjes op het menu. Naast sperziebonen gingen er champignons, uien en paprika in het gerecht. Dat ziet er lekker en gezond uit! Smaakte het ook lekker? 

En we besluiten deze blog met weer een super mooie vlog, gemaakt door Ayla en Linn uit groep 8! Super tof! Kijken jullie mee?

Tot volgende week! 

Niet alleen in het kookatelier waren ze vandaag bezig met eten. Ook in de moestuin. De planten kregen eten en er werd ook aan de bijen, hommels en vlinders gedacht.

Groep 7 was in de moestuin. Er werd hard gewerkt. Er zijn stokbonen geplant en de peulen verwijderd en de grond is opnieuw bestrooid met bokashi. Bo-wattes?! Misschien weet je nog dat we het eerder in de blog wel eens over Bokashi gehad hebben. Bokashi is een Japans woord en betekent: "goed gefermenteerd organisch materiaal". Ingewikkeld? Nee hoor. Met de restjes van oude planten, zoals afgevallen bladeren in de herfst maak je in een speciale ton Bokashi. Dat is een soort super eten voor de planten. De planten gaan er extra goed van groeien.
Eigenlijk bijna hetzelfde als van ons: als wij goed gezond eten worden we ook groot en sterk. Als de planten goed hun Bokashi 'eten' worden ze ook groot en sterk. Klinkt logisch toch?
​
Ook werd er vandaag eten gezaaid voor de bijen en vlinders: het heet Bijenbrood en wordt straks een mooie bloem waar veel stuifmeel en nectar in zit. Iets wat de bijen, hommels en vlinders heel lekker vinden.

We hebben de afgelopen weken het al vaker gezien, maar de kleuters hebben thee gemaakt van munt en citroenmelisse. Of ze thuis ook dit soort thee dronken? Nee dat niet. Wel kinderthee met melk. En van al dat thee drinken moest er ook worden geplast. Ja dat krijg je nou eenmaal van al die thee.

In het kookatelier werd er pasta pesto met courgette gekookt. Klinkt goed! Met het recept hierboven kun je het in de zomervakantie ook eens zelf koken voor je papa en mama!

Dit was de laatste keer moestuin en koken van dit schooljaar. Extra bijzonder want een van de moeders die jaren lang elke week het kookatelier heeft voorbereid en heel vaak hielp met het koken was vandaag voor het laatst. Je kent haar vast, ze heet Ulrike en is de moeder van Taylor die al een jaartje van de Sterrenkring af is. Ulrike, bedankt voor alle 8 jaren in het kookatelier! We gaan je missen!

Dit was daarmee ook de laatste blog van dit schooljaar. Zoals jullie inmiddels gewend zijn hebben we ook elke week een prachtige vlog. Deze week waren de vloggers helaas oefenen voor hun musical. Gelukkig hebben we 2 heren bereid gevonden om voor ons een vlog te maken. Sorry juffen en meesters een wat langere vlog dan normaal.

FIJNE ZOMERVAKANTIE!

Nog niet alle kleuters hadden al de lekkere kruiden geproefd, geroken en gevoeld, dus vandaag ging deze groep hiermee aan de slag. Gelukkig kon dat deze week weer lekker buiten.

"Misschien hebben we wel een hele nieuwe thee ontdekt."

In de moestuin werd weer goed gewerkt. Er werd onkruid gewied, gesnoeid, geoogst en de tomaten werden verzorgd. Weet je nog hoe dat ook alweer heette? Dieven. Best een gekke naam. De kinderen zeiden dat ook dat ze even de oksels gingen scheren van de tomaatjes. Dat klinkt een stuk duidelijker, vind je niet?
Ook waren er in de tuin weer ontelbaar veel slakken. Ze hebben zelfs alle wortels al voor ons opgegeten. Dus was het weer tijd om slakken te verzamelen? Maar dan? Waar ga je dan met al die slakken heen?

In het kookatelier werd slaspread gemaakt. Daarvoor ging de sla in de pan in plaats van dat het rauw werd gegeten. Wist jij dat je sla ook goed kan wokken? Welke groente ken je nog meer die je en rauw en gekookt of gewokt kunt eten? Laat het ons weten! 

Ook deze week heeft ons vlog duo weer een mooie vlog gemaakt van alle activiteiten. Je ziet o.a. hoe hard groep 5 aan het werk is in de moestuin en dat groep 6 druk is met het maken van slaspread in het kookatelier. Heb jij de slaspread geproefd? Het was erg lekker hoorde ik.

Ik stelde jullie in de vorige blog een vraag, weet je nog? Het was de vraag of tuinbonen al zo lang bestaan dat er al in de Bijbel over werd geschreven? Is het waar of niet waar? Het goede antwoord is: WAAR. Kijk maar eens hier: https://www.een.be/het-goeie-leven/tips-en-weetjes-over-bonen
Dit was de blog weer voor deze week! Tot volgende week!

Groep 4 was vandaag aan de beurt in het kookatelier. Op het menu aardappelsalade met tuinbonen. De tuinbonen mochten nog worden gedopt. De kookclub vond het beter om te zeggen dat de tuinbonen uit hun bedjes moesten worden gehaald. Dat klinkt zeker een stuk gezelliger!

Waar of niet waar?
Tuinbonen worden al zo lang gegeten dat er al in
de Bijbel over is geschreven? ​
Laat me weten in de reactie onderaan deze blog of je denkt dat dit waar is of niet.
​Het goede antwoord volgt in de blog van volgende week!

Ondertussen werd er hard gewerkt in de moestuin, ook door de slakken! Er zijn wilde aardbeien gezocht en druiven gesnoeid. Ondanks al dit zomerfruit, was het weer vandaag helaas wat minder zomers.

De kleuters gingen aan de slag met geuren en smaken van planten en kruiden om water een lekker smaakje te geven. Net zoals vorige week. De kinderen uit de groep van juf Leonieke hebben ons al heel veel ideëen gegeven over kruiden en fruit waarmee je water smaak krijgt. Op internet vond ik zelfs nog meer suggesties:
Fruit: watermeloen, aardbeien, frambozen, bramen, bessen, citrusfruit
​Groente: komkommer, venkel, wortel, selderij
Kruiden: munt, rozemarijn, thijm, basilicum, koriander
Specerijen: kaneelstokjes, vanillestokjes, kruidnagel, cardamom, gember, steranijs, citroengras
Eetbare bloemen: lavendel, rozenblaadjes, citrusbloesem, viooltjes
Wat wil jij nog wel eens uitproberen? En wat lijkt je echt vies?

En dan nu natuurlijk nog de moestuin vlog met een uitgebreide indruk van de kook activiteiten en beelden van de slakkenrace in de moestuin. 

Dat was de blog van deze week weer. Voordat ik afsluit nog 2 vragen aan jullie:
1. Vind je het nou ook leuk als jouw vader of moeder eens meehelpt met het kookatelier, bij de activiteiten bij de kleuters of in de moestuin? Dat komt mooi uit: we kunnen wel wat hulp van vaders en moeders gebruiken. Laat het je juf of meester snel weten.
2. Vind je het leuk om ook eens iets te schrijven over de natuur, de moestuin of het koken : dat zou ik heel leuk vinden! Je kunt bijvoorbeeld eens iets schrijven of tekenen over de bewoners van dit vogelhuisje. Of misschien kun je met de klas wel een filmpje maken van de geluiden of de vogeltjes zelf. Dat zou heel tof zijn! 

De blog had een weekje vakantie, dus in deze blog valt er extra veel te lezen, zien en ontdekken. Zo maakte ze in het kookatelier zo iets bijzonders met champignons dat zelfs de kinderen die helemaal geen champignons lusten het toch lekker vonden. En in de moestuin hadden ze een manier gevonden om onkruid van moestuinplanten te onderscheiden. Ook was groep 8 bezig met de natuur in een speciale les van meester Kevin. Je leest er alles over in deze blog.

Vorige week, op 16 juni werkte groep 7 in de moestuin en groep 8 in het kookatelier. Paksoi met champignons stonden op het menu. In de moestuin moest het onkruid worden gewied, de planten water worden gegeven en sommige planten moesten worden opgebonden.

De kleuters ontdekten dat je water met munt meteen smaak krijgt. Weten jullie nog meer kruiden of misschien wel fruit waardoor je water meteen een extra lekker smaakje krijgt? Wat vind je lekker en wat niet? Laat het weten in de reactie onder deze blog.

​Op 23 juni was het de beurt aan groep 7 in het kookatelier en groep 6 in de moestuin. De kinderen kregen de opdracht de tomaten te dieven. Dieven, wat is dat nu weer?! Dieven betekent het verwijderen van alle uitlopers of zijtakjes. Daardoor kan de tomatenplant weer beter groeien.
Ook werd er een nieuwe overzichtstekening gemaakt door een van de moeders, zodat we niet vergeten waar alle moestuin planten nu ook alweer geplant waren. 
In de moestuin werd ook het onkruid weggehaald. Wat onkruid is en wat niet was eigenlijk best wel duidelijk volgens de kinderen. Want onkruid groeit niet netjes in een rijtje, de geplante plantjes allemaal wel. Zo kan het niet mis gaan.

Ook van deze week was er weer een mooie moestuin vlog gemaakt door groep 8. En er gebeurde meer in groep 8. Iets met uilenballen.... Lees er alles over in het verhaal van Laura, Sander, Mannus en Benthe:

Wij (groep 8) hebben vorige week een les gehad over uilen.
De vriendin van Meester Kevin had een les voorbereid voor haar eigen klas en Meester Kevin had als verrassing die les ook voor ons voorbereid. We begonnen met een presentatie over uilen. Meester Kevin liet van alles over de uil zien. Hij liet eerst allemaal soorten uilen  zien, de ogen de leefgebieden en de lichaamsbouw. En op het einde van de uilen presentatie gingen we uilenballen pluizen! We gingen de uilenballen eerst verdelen, we hadden ze van de oehoe, steenuil, kerkuil en zelfs eentje extra van een zeearend. toen ze verdeeld waren ging iedereen aan de slag met het uitpluizen, we werkte in tweetallen. Op het einde ging iedereen het opplakken op een zwart papiertje en zo kon je alles super goed zien.
De klas vond het een hele geslaagde les want we konden lekker pluizen en je kon alles goed zien we hadden ook nog een loep, een pincet en een kaart waarop je kon zien wat je had gevonden van welk dier, zoals: Kaken van muizen en schedels van ratten en muizen. zo wist je wat de uil gegeten had.
De klas heeft dus een hele leuke les gehad.
Groetjes: Laura, Sander, Mannus en Benthe.

Weten jullie eigenlijk wat een uilenbal is en hoe al deze botjes in die uilenbal terecht komen? Zoek het eens op met je juf of meester!
Dit was de blog weer van deze week. Graag tot volgende week!

Wat was het dorstig weer! De plantjes in de moestuin hadden reuze dorst. Het water kon dan ook niet snel genoeg worden aangesleept door de helpers in de moestuin. Een van de kinderen heeft het prachtig verwoord:

"Ik heb juist de plantjes gedaan die bijna stierven"

Naast de plantjes die water nodig hebben, hadden de kleuters ook wel een drankje verdiend. Ze zochten citroenmelisse en maakten daarvan een heerlijk verfrissend drankje.

In het kookatelier werd een heerlijke zomerse Griekse salade gemaakt. Ben erg benieuwd of het zo lekker smaakte als dat het eruit ziet in de video!

Tot volgende week!
Bedankt voor het lezen
en kijken van deze b(v)log!